Gestão de um diretório acadêmico: um olhar sobre as organizações do movimento estudantil a partir da psicologia do trabalho e das organizações

João Cesar de Freitas Fonseca; Cristhian Higor de Paula Costa; João Victor Almeida Pimenta; Igor Alves Benedito

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DC Field	Value	Language
dc.creator	João Cesar de Freitas Fonseca	pt_BR
dc.creator	Cristhian Higor de Paula Costa	pt_BR
dc.creator	João Victor Almeida Pimenta	pt_BR
dc.creator	Igor Alves Benedito	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-08-10T21:00:02Z	-
dc.date.available	2022-08-10T21:00:02Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.citation.volume	3	pt_BR
dc.citation.issue	5	pt_BR
dc.citation.spage	411	pt_BR
dc.citation.epage	430	pt_BR
dc.identifier.issn	2448-0738	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/44164	-
dc.description.resumo	O artigo aborda a gestão de um Diretório Acadêmico (DA) em uma instituição privada de ensino superior, a partir da perspectiva dos atores sociais vinculados diretamente a essa organização: os alunos-gestores. Tem como objetivo central promover a reflexão em torno da experiência de gestão de uma organização estudantil, contribuindo para o avanço no conhecimento sobre o assunto, considerado pouco explorado na literatura científica. Recorre a autores de diferentes áreas do conhecimento para analisar o movimento estudantil, entendido como categoria fundamental para a compreensão do processo de trabalho analisado. O referencial teórico-metodológico utilizado é o da Psicologia do Trabalho e das Organizações (PTO), privilegiando as abordagens mais críticas dessa subárea da Psicologia. Como instrumentos de investigação, são privilegiados a pesquisa bibliográfica e o uso de entrevistas semiestruturadas com sujeitos que tiveram experiência com a temática. Os dados foram analisados pelo método de análise de conteúdo. Os resultados obtidos reafirmam a complexidade do tema, na medida em que explicitam as contradições presentes na realidade gestionária desse tipo de organização. Além disso, oferecem evidências no sentido de reforçar a importância dessa experiência para a formação dos psicólogos, tanto na dimensão política quanto profissional. Finalmente, permitem verificar a importância do desenvolvimento dos estudos em torno desse tema, através da realização de novas pesquisas e análises de caráter multidisciplinar.	pt_BR
dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	ENGENHARIA - ESCOLA DE ENGENHARIA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Pretextos	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject.other	Administração	pt_BR
dc.subject.other	Movimento Estudantil	pt_BR
dc.subject.other	Psicologia do Trabalho e Organizacional	pt_BR
dc.subject.other	Gestão de Diretório Acadêmico	pt_BR
dc.title	Gestão de um diretório acadêmico: um olhar sobre as organizações do movimento estudantil a partir da psicologia do trabalho e das organizações	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.url.externa	http://periodicos.pucminas.br/index.php/pretextos/article/view/15975	pt_BR
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