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http://hdl.handle.net/1843/44251| Tipo: | Tese |
| Título: | Narrativas autobiográficas: memórias de mulheres sobre a Segunda Guerra Mundial |
| Título(s) alternativo(s): | Autobiographical Narratives: Women's Memoirs of World War II |
| Autor(es): | Joyce Rodrigues Silva Gonçalves |
| Primeiro Orientador: | Elcio Loureiro Cornelsen |
| Primeiro membro da banca : | Luiza Santana Chaves Miconi Ferreira |
| Segundo membro da banca: | Evaldo Balbino da Silva |
| Terceiro membro da banca: | Ivete Lara Camargos Walty |
| Quarto membro da banca: | Rosani Úrsula Ketzer Umbach |
| Resumo: | Este trabalho de pesquisa se propõe analisar como as escritas de si, como o diário íntimo, as memórias autobiográficas e a autoficção possibilitam a representação do sujeito mulher no contexto da Segunda Guerra Mundial, de modo individual, social e historicamente nos ambientes em que viveram as autoras estudadas e as mulheres ali retratadas. As autoras e suas respectivas obras selecionadas nesta pesquisa são: Anne Frank, O diário de Anne Frank, de 1947; Eva Schloss, A história de Eva, de 1988, e Depois de Auschwitz, de 2013; e Svetlana Aleksiévitch, A guerra não tem rosto de mulher, de 1985. Os principais embasamentos teóricos desta proposta são textos que privilegiam a escrita do “eu” e do testemunho, especialmente as memórias traumáticas. Nesse sentido, são utilizadas como referências as proposições de Lejeune, Foucault, Freud, Blanchot, Agamben, Todorov, Adorno, Butler, Suleiman, Bosi, entre outros. Já as ideias relativas à história e à memória coletiva são pautadas pelos estudos de Halbwachs, Ricœur, Nora, Pollak e Le Goff. Em relação aos estudos de gênero e a escrita da mulher, são utilizados textos de Lúcia Castello Branco e Ruth Silviano Brandão, no diálogo com a psicanálise, embora esse não seja o principal enfoque nas análises. Na perspectiva cultural da escrita de mulheres, são referências as obras de Simone de Beauvoir, Judith Butler, Elisabeth Badinter, Heloisa Buarque de Holanda, Teresa de Lauretis, e Virginia Woolf. Como suporte para os estudos culturais nas narrativas de memórias são referência os textos de Stuart Hall e Homi Bhabha. |
| Abstract: | This research work aims to analyze how the writings of “myself”, such as the intimate diary, autobiographical memories and self-fiction enable the representation of the woman in the context of the Second World War, individually, socially and historically in the contexts in which they lived. The female authors and their respective works selected for this research are: Anne Frank, The Diary of Anne Frank, 1947; Eva Schloss, Eva’s Story, 1988, and After Auschwitz, 2013; and Svetlana Aleksiévitch, The Unwomanly Face of War, 1985. The main theoretical foundations of this research project are texts that privilege the writing of "myself" and testimony, especially traumatic memories. In this case, Lejeune, Foucault, Freud, Blanchot, Agamben, Todorov, Adorno, Butler, Suleiman, Bosi, and others proposals will be used as references. The ideas related to history and collective memory will be guided by Halbwachs, Ricœur, Nora, Pollak and Le Goff’s studies, in addition to other texts that will be included in the bibliography expansion. Related to gender studies and women's writing, texts by Lúcia Castello Branco and Ruth Silviano Brandão will be used in the dialogue with psychoanalysis, although this is not the main analysis focus. In the women's writing’s cultural perspective, Simone de Beauvoir, Judith Butler, Elisabeth Badinter, Heloisa Buarque de Holanda, Teresa de Lauretis, and Virginia Woolf’s works will be the references. As support for cultural studies in the memories narratives, Stuart Hall and Homi Bhabha’s texts will be used as references. |
| Assunto: | Mulheres e literatura Literatura e a guerra Autobiografia – Escritoras Memória na literatura |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
| Curso: | Programa de Pós-Graduação em Letras |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/44251 |
| Data do documento: | 2-Fev-2022 |
| Aparece nas coleções: | Dissertações de Mestrado |
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