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http://hdl.handle.net/1843/44716| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | Em busca de uma pedagogia crítica em dança: reflexões, problematizações e possíveis caminhos |
| Authors: | Raquel Pires Cavalcanti |
| Abstract: | Este artigo propõe refletir sobre possíveis caminhos para se pensar o ensino da dança a partir de uma perspectiva contemporânea. Ele questiona concepções e abordagens no ensino de dança baseadas em parâmetros conservadores e tradicionais, chamando atenção para a urgência e necessidade de refletirmos sobre nossas escolhas pedagógicas. Para isto, se pauta na Educação Somática em busca de práticas educativas que valorizem processos mais autônomos, democráticos e conscientes. O artigo também se ampara a alguns conceitos da Pedagogia Crítica na perspectiva de trazer possíveis contribuicões de educadores como Paulo Freire e John Dewey, buscando ampliar nossas visões pedagógicas. Por fim, espera-se que este artigo, que trás mais perguntas do que respostas, possa contribuir para as discussões contemporâneas com vistas a dar subsídios para a construção de novos olhares e parâmetros sobre a prática docente em dança. |
| Subject: | Dança - Estudo e ensino Dança na educação Arte e educação |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | EBA - DEPARTAMENTO DE FOTOGRAFIA |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/44716 |
| Issue Date: | 2018 |
| metadata.dc.url.externa: | https://faeb.com.br/wp-content/uploads/2020/07/2018_anais_xxviii_confaeb_brasilia.pdf |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Congresso Nacional da Federação de Arte/educadores do Brasil ; Congresso Internacional da Federação de Arte/educadores |
| Appears in Collections: | Artigo de Evento |
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| File | Description | Size | Format | |
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| Em busca de uma pedagogia crítica em dança.pdf | 308.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
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