How to enhance knowledge through memorable and notable people

Abstract

Ensinar uma segunda língua (SL), principalmente para adolescentes, é um desafio, pois a principal ponto para fazê-lo com sucesso é chamar sua atenção para um assunto ou tema que é interessante para eles. Pensando nisso, as Unidades vão trabalhar todas as habilidades importantes dos alunos usando pessoas memoráveis ​​e notáveis ​​por isso. O que percebi quando comecei este trabalho foi que os alunos saibam sobre aquelas pessoas e outras que eu não pude contemplar neste trabalho. Por isso, elegi na primeira Unidade trabalhar com Martin Luther King Jr. biografia como gênero a ser trabalhado, bem como o Simple Past como a gramática sujeito. E nesta Unidade mostro a biografia de Steve Jobs como exemplo do Seção de redação. Na segunda Unidade trabalhei com Stephen Hawking, personalidade marcante da atualidade. Menciono a biografia, mas o principal aqui é falar sobre a doença dele. Nesta unidade a gramática é o tempo presente perfeito. E outro ponto desta Unidade, é a fala seção, usando a discussão para enfatizar esta atividade. Outra pessoa notável mencionado nesta Unidade é Michal J. Fox, com ênfase em sua doença. É importante afirmar que a interferência do professor por meio das Unidades é essencial para o formação dos alunos. Eles são responsáveis ​​por trazer material além do livro seções e aumentar cada vez mais o conhecimento do aluno. Lightbown & Spada (2011, p. 42) afirmam que “Os professores podem dar uma contribuição positiva para a motivação do aluno para aprender se as salas de aula são lugares que os alunos gostam de vir porque o conteúdo é interessante e relevante para sua idade e nível de habilidade”. Naqueles Unidades que realmente espero contribuir para tornar a sala de aula um lugar que eles gostem chegando e ficando.