Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/45065
Type: Monografia (especialização)
Title: Violência contra a mulher: percepção de estudantes de um curso técnico e enfermagem
Authors: Mariane da Costa Moura
First Advisor: Lenice de Castro Mendes Villela
Abstract: A violência contra a mulher é considerada um problema global, quase um terço das mulheres que estiveram em um relacionamento relatam ter sofrido alguma forma de violência física e ou sexual, por parte de seu parceiro. Os profissionais da saúde tem um papel significativo no reconhecimento e condução dos casos, o que justifica a capacitação para lidarem com o tema. Desse modo, o objetivo deste estudo é analisar a percepção de estudantes de um curso técnico em enfermagem, acerca da violência contra a mulher. Para a presente pesquisa optou-se pela abordagem qualitativa, a partir do método de análise de conteúdo de Bardin. A pesquisa apresenta-se importante para atingir os objetivos propostos, ao avaliar a percepção de estudantes de um curso técnico em relação a violência contra a mulher. Espera-se que os resultados dessa pesquisa, sirva para trazer informações sobre a necessidade de inclusão do tema no projeto pedagógico do curso, gerando mudanças inclusive, na escola onde o estudo será realizado. A escassez de pesquisas produzidas com essa temática é uma realidade, desse modo, esse estudo configura-se como uma oportunidade de contribuir para o planejamento na formação técnica em enfermagem e para a melhoria na qualidade da assistência a mulher vítima de violência.
Subject: Violência contra a Mulher
Educação Profissionalizante
Pessoal Técnico de Saúde
Educação em Enfermagem
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/45065
Issue Date: 14-Apr-2020
Appears in Collections:Especialização em Formação de Educadores em Saúde

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