TICs na sala de aula: atividades complementares para melhorar as habilidades de leitura e escrita no ensino de língua inglesa.

Evileni Rodrigues Arifa Silva

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Elidéa Lúcia Almeida Bernardino	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5229275265887767	pt_BR
dc.creator	Evileni Rodrigues Arifa Silva	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-09-09T21:15:54Z	-
dc.date.available	2022-09-09T21:15:54Z	-
dc.date.issued	2014-07-18	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/45088	-
dc.description.resumo	Atualmente é cada vez mais frequente escutarmos professores e pais dizerem que é muito difícil fazer com que nossos alunos e filhos estudem ou consigam se concentrar em algo além do computador ou do seu telefone celular. Não podemos negar que as novas tecnologias vêm mudando de forma extremamente rápida a maneira com a qual nos comunicamos e interagimos com nossos familiares, amigos, colegas de trabalho, entre outros. Nossos alunos nasceram inseridos neste novo contexto e, portanto, fazem parte de uma geração que domina as ferramentas tecnológicas surgidas com o advento da internet. Eles gostam de trabalhar com esses recursos, pois os mesmos fazem parte de sua realidade cotidiana. De acordo com Paiva (2010) “as tecnologias de comunicação e computação, em forma de dados, vídeo, voz, e imagem, convergiram para o computador e para o telefone celular, permitindo ao usuário o acesso às informações de qualquer lugar e em qualquer horário.” Com toda essa tecnologia ao toque de seus dedos, não podemos esperar que nossos alunos se contentem e se adequem as mesmas práticas pedagógicas que foram utilizadas no passado. Precisamos inserir as novas tecnologias em nossa sala de aula, não apenas para nos aproximarmos da realidade de nossos alunos, mas também para aperfeiçoarmos seu aprendizado, assim como as nossas praticas. Um leque infinito de possibilidades surgiu com o advento da Internet e é urgente a necessidade de utilizarmos essas possibilidades no processo de ensino e aprendizado.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.program	Curso de Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador (EAD)	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	TICs	pt_BR
dc.subject	Ensino de Língua Inglesa	pt_BR
dc.subject.other	Línguas – Estudo e ensino	pt_BR
dc.title	TICs na sala de aula: atividades complementares para melhorar as habilidades de leitura e escrita no ensino de língua inglesa.	pt_BR
dc.type	Monografia (especialização)	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Ens. de Ling. Mediado Por Computador EAD

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