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Tipo:	Monografia (especialização)
Título:	Contribuições da terapia ocupacional no tratamento de intervenção precoce nas crianças com transtorno do espectro autista
Autor(es):	Paula Ramos Campos
Primeiro Orientador:	Nivânia Maria de Melo Reis
Primeiro membro da banca :	Adriana Araújo Pereira Borges
Segundo membro da banca:	Luiza Pinheiro Leão Vicari
Resumo:	O desenvolvimento infantil é um processo integral que engloba crescimento físico, maturação neurológica, desenvolvimento comportamental, sensorial, cognitivo, comunicação e interação, considerando-se sempre o contexto em que a criança está inserida. Nessa fase, a construção cerebral é formulada por conexões cerebrais rápidas, constituindo uma janela de oportunidades para o desenvolvimento saudável. Em algumas situações, a criança necessita de estímulos direcionados por profissionais e terapêutica adequada para minimizar o prejuízo dessas habilidades ou mesmo extinguir atrasos significativos ao longo da vida. O Transtorno do Espectro Autista (TEA), por ser um distúrbio complexo de desenvolvimento e com características individuais, definido do ponto de vista comportamental, com etiologias múltiplas e graus de severidade, é um desses casos. E o presente trabalho disserta a respeito da formação e das possibilidades de atuação e abordagens terapêuticas por parte dos profissionais aptos para oferecer estimulação precoce, partindo da análise do contexto de cada indivíduo e levando-se em consideração o desempenho nas atividades de vida diária; os fatores de cada paciente; suas funções e estruturas corporais; habilidades de desempenho motoras, de processo, de interação social e os padrões de desempenho, buscando compreender os desvios da criança quando comparados aos do desenvolvimento típico, e enfatizando princípios básicos que deveriam ser sintetizados, com programas individualizados e uma prática centrada no cliente através de um diagnóstico ocupacional.
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Departamento:	FAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
Curso:	Curso de Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/45567
Data do documento:	14-Mar-2020
Aparece nas coleções:	Especialização em Transtornos do Espectro do Autismo (TEA)

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