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http://hdl.handle.net/1843/46435| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | As contribuições das brincadeiras na construção do conceito de número para crianças de 05/06 |
| Authors: | Flávia Ernestina de Paula |
| First Advisor: | Maria Carolina Silva Caldeira |
| First Referee: | Ruana Priscila Silva Brito |
| Second Referee: | Claudia Regina Fonseca Miguel Sapag Ricci |
| Third Referee: | Tania Margarida Lima Costa |
| Abstract: | O presente artigo apresenta como temática a importancia das brincadeiras para o Ensino da Matematica.ele é resultado de reflexões realizadas no Curso de Pós graduação Lato sensu Residencia Docente, ofertado pelo Centro Pedagogico da UFMG (CP/UFMG) em parceria com a Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte/MG.Teve como objetivo geral analisar as brincadeiras na construção do conceito de número com crianças de 5/6 anos de idade. Através de leituras realizadas e do projeto de intervençao, buscou-se identificar as contribuições das brincadeiras para a construção do conceito de número com crianças de 5/6 e analisar como elas favorecem o desenvolvimento de noções de localização. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/46435 |
| Issue Date: | 30-Sep-2020 |
| Appears in Collections: | Especialização em Residência Docente para a Formação de Educadores da Educação Básica |
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