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http://hdl.handle.net/1843/47880| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Podfólio: a criação de um portfólio colaborativo de podcasts sobre habilidades e competências do século XXI |
| Autor(es): | Larissa Vaz de Oliveira |
| Primeiro Orientador: | Junot de Oliveira Maia |
| Primeiro membro da banca : | Vicente Aguimar Parreiras |
| Segundo membro da banca: | Érika Amâncio Caetano |
| Resumo: | O presente trabalho, denominado “Podfólio: a criação de um portfólio colaborativo de podcasts sobre habilidades e competências do século XXI”, corresponde a um projeto didático-pedagógico que propõe promover o desenvolvimento de habilidades e competências do século XXI em estudantes do Primeiro Ano do Ensino Médio, objetivando a criação de um portfólio colaborativo de podcasts na qual as/os estudantes apresentam suas perspectivas sobre as 12 habilidades ou grupo de habilidades do Plan 12, a ser apresentada logo à frente. |
| Assunto: | Línguas – Estudo e ensino |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
| Curso: | Curso de Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/47880 |
| Data do documento: | 19-Jan-2021 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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