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http://hdl.handle.net/1843/48093| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | O conhecimento de desenho no ensino fundamental |
| Authors: | Crisolino Ferreira da Costa Filho |
| First Advisor: | Rodrigo Borges Coelho |
| First Referee: | Maria Luiza Dias Viana |
| Abstract: | Esta monografia investiga o desenho e sua importância para o Ensino Fundamental, como atividade que contribui para o desenvolvimento da linguagem e da arte. O desenho, como um registro, marca a evolução do ser humano, por isso foi abordada as várias etapas do desenhar. O desenho tem uma função importante na formação do conhecimento e no desenvolvimento da livre expressividade. Por atuar de forma afetiva na percepção de mundo do educando, deve ser valorizado desde o início de sua vida, considerando os valores que este trás de casa. Enquanto mediador do conhecimento, o professor deve incentivar o ensino de arte através do desenho, oferecer o suporte intelectual necessário, técnicas próprias e materiais diversos, pois somente num ambiente estimulante é possível explorar novos conhecimentos. A valorização do desenho na escola leva o aluno se interessar por suas produções e por seus pares, bem como pelas diversos tipos de obras artísticas, sejam pinturas, cerâmicas, fotografia ou outras imagens, contribuindo assim para um ambiente cultural mais rico. |
| Subject: | Arte - Estudo e ensino Desenho Arte e educação |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | EBA - ESCOLA DE BELAS ARTES |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/48093 |
| Issue Date: | 8-Oct-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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|---|---|---|---|---|
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