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Tipo:	Monografia (especialização)
Título:	Reflexões sobre o contexto histórico do ensino de arte e artes visuais
Autor(es):	Neusa José de Almeida Costa
Primeiro Orientador:	Eliette Aparecida Aleixo
Primeiro membro da banca :	Kleumanery de Melo Barboza
Resumo:	O trabalho em questão constitui um estudo sobre o ensino de Arte no ensino fundamental, especificamente Artes Visuais, suas implicações no ensino em geral e influências na formação humana dos alunos. Propõe uma reflexão sobre a incorporação dessa disciplina no contexto escolar, incluindo os conteúdos e metodologias. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica fundamentada em estudos de diversos pesquisadores e teóricos que abordam esta questão. Verificou-se após esta reflexão que ainda há a necessidade de se discutir de forma mais aprofundada e ampla sobre a importância da contribuição da Arte para a formação humana. A partir da década de 90 se consolidou como disciplina, com os PCNs de Arte, o que se tornou muito positivo para o trabalho nas escolas. Porém é preciso considerar que alguns aspectos ainda necessitam serem melhores discutidos, como o papel do professor em sala de aula, condições de trabalho e consideração efetiva desta disciplina como uma área de conhecimento.
Assunto:	Arte - Estudo e ensino Arte e educação
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Departamento:	EBA - ESCOLA DE BELAS ARTES
Curso:	Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/48094
Data do documento:	8-Out-2011
Aparece nas coleções:	Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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