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http://hdl.handle.net/1843/48689| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Avaliação na educação infantil – o processo de construção de instrumentos de avaliação desenvolvidos pela Secretaria Municipal de Educação de Betim |
| Authors: | Daniela Lacerda Vitório Araújo |
| First Advisor: | Cecília Vieira do Nascimento |
| First Referee: | Cibele Noronha de Carvalho |
| Abstract: | O presente trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa, de estudo dos instrumentos que fazem parte do processo de avaliação, seus significados e possíveis dificuldades encontradas no universo da Secretaria Municipal de Educação de Betim/MG, na Diretoria Pedagógica de Educação Infantil. O desenvolvimento segue uma linha de entendimento sobre as concepções construídas ao longo da história, de infância, de criança, currículo, avaliação, para finalmente conhecer o processo de construção dos instrumentos de avaliação desenvolvidos pela Secretaria Municipal de Educação de Betim/MG, na Diretoria Pedagógica de Educação Infantil. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/48689 |
| Issue Date: | 28-Nov-2015 |
| Appears in Collections: | Especialização em Docência na Educação Infantil |
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