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http://hdl.handle.net/1843/48696| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Manual de práticas e procedimentos de serviços administrativos de uma biblioteca e secretaria de uma escola pública em área de risco: uma proposta de intervenção |
| Autor(es): | Patrícia Pereira Paulino |
| primer Tutor: | Marcellus Henrique Rodrigues Bastos |
| primer miembro del tribunal : | Josana Costa Lopes |
| Segundo miembro del tribunal: | Weverton Eugênio Coelho |
| Resumen: | Este artigo pretende problematizar a elaboração de um Manual de Práticas e Procedimentos realizado pelos Assistentes Administrativos Educacionais nos setores administrativos de uma Escola Municipal Pública de Belo Horizonte: A Escola Municipal Carlos Góis. Os setores em questão são a biblioteca e a secretaria. O manual/plano tem a finalidade de orientar os servidores públicos municipais acerca da execução das tarefas cotidianas que envolvam os setores da biblioteca e secretaria nas escolas municipais, tratando conceitos, atividades descritivas, roteiros sugestivos, pessoal envolvido no atendimento, soluções, periodicidade das ações, etc. As atividades administrativas concernentes aos setores biblioteca e secretaria seriam dispostas de acordo com a periodicidade das mesmas: diárias, semanais, mensais e anuais. |
| Abstract: | This article intends to problematize the elaboration of a Manual of Practices and Procedures carried out by Administrative Educational Assistants in the administrative sectors of a Municipal Public School in Belo Horizonte: The Municipal School Carlos Góis. The sectors in question are the library and the secretariat. The manual/plan to guide the municipal civil servants about the execution of daily tasks involving the library and secretarial sectors in municipal schools, dealing with concepts, activities, and secretarial sectors in municipal schools, dealing with concepts, descriptive activities, suggestive involved in the service, solutions, periodicity of actions, etc. The administrative activities concerning the library and secretarial sectors would be arranged according to their periodicity: daily, weekly, monthly and yearly. |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| Curso: | Curso de Especialização em Gestão de Instituiçoes Federais de Educação Superior |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/48696 |
| Fecha del documento: | 14-dic-2019 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão de Instituições Federais de Educação Superior |
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