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http://hdl.handle.net/1843/48868
Type: | Monografia (especialização) |
Title: | Música popular, linguagem e sociedade: um projeto integrador para o Ensino Médio |
Authors: | Maurilio Andrade Rocha |
First Advisor: | Luciana de Oliveira Silva |
First Referee: | Érika Amâncio Caetano |
Second Referee: | Marina Morena dos Santos e Silva |
Abstract: | Voltado para estudantes e professores do Ensino Médio, este projeto busca integrar os componentes curriculares Língua Portuguesa e Arte em um projeto que aborda questões sociais significativas por meio de canções em sala de aula. Por meio da Aprendizagem Baseada em projetos e com ênfase no uso de tecnologias digitais, os estudantes serão levados a desenvolver leituras em múltiplas fontes e o multiletramento digital, favorecendo a análise crítica, o debate e a criação sobre vertentes da produção musical brasileira, em estreita relação com seus próprios contextos de vida. |
Abstract: | Aimed at high school students and teachers, this project seeks to integrate Language and Arts in a project that addresses significant social issues through songs in the classroom. Through Project-Based Learning and with an emphasis on the use of digital technologies, students will be led to develop reading in multiple sources and digital multiliteracy, favoring critical analysis, debate, and creation on aspects of Brazilian music production, in close relationship with their own life contexts. |
Subject: | Língua portuguesa – Métodos de ensino Tecnologia educacional Atividades criativas na sala de aula Música – Instrução e estudo |
language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
metadata.dc.publisher.department: | FALE - FACULDADE DE LETRAS |
metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Linguagem, Tecnologia e Educação (EAD) |
Rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/48868 |
Issue Date: | 4-Feb-2022 |
Appears in Collections: | Especialização em Linguagem, Tecnologia e Educação |
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