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http://hdl.handle.net/1843/49892| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | A participação do conselho escolar na construção do Projeto Politico Pedagógico |
| Autor(es): | Maria da Conceição Henrique Gherardi |
| primer Tutor: | Mirian Queiroz de Souza Daniel |
| primer miembro del tribunal : | Hormindo Pereira de Souza Junior |
| Resumen: | O presente trabalho tem como objetivo estudar a importância da atuação do Conselho Escolar na construção e concretização do Projeto Político Pedagógico.Baseou-se nos Cadernos, Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares, no livro Projeto Político Pedagógico da Escola: Uma construção possível visando a construção coletiva para que a gestão democrática se concretize de forma ao oferecer relacionamentos pautados na democracia, extinguindo o autoritarismo e individualismo.Pretende-se evidenciar que a construção do Projeto Político-Pedagógico na Escola Municipal Luiz Gatti foi possível devido a atuação do Conselho Escolar. Nesse sentido conceitua-se Conselho Escolar, funções, atribuições e ações que possibilitaram o envolvimento da comunidade escolar. |
| Asunto: | Projeto Político Pedagógico |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| Curso: | Curso de Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/49892 |
| Fecha del documento: | 25-ene-2011 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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