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http://hdl.handle.net/1843/50283| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Indagações sobre currículo diante do PPP |
| Authors: | Cleidiane Sousa Quirino |
| First Advisor: | Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino |
| First Referee: | Hormindo Pereira de Souza Junior |
| Abstract: | Este trabalho apresenta questionamentos sobre o currículo escolar a partir da análise do PPP de uma escola pública. O currículo escolar como norteador da organização da escola foi analisado. Tal proposta teve como referencial o PPP na sua abordagem e na sua apresentação dentro do planejamento escolar. A reflexão sobre a concepção curricular nos aspectos relativos à diversidade, a participação coletiva e a contribuição do mesmo na formação do individuo foram evidenciados. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Gestão Escolar |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/50283 |
| Issue Date: | 28-Jul-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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