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http://hdl.handle.net/1843/50288| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Currículo – um novo olhar: participação e cidadania |
| Authors: | Cíntia de Mendonça Borges Botelho |
| First Advisor: | Jacqueline Silva Figueiredo Pereira |
| First Referee: | Hormindo Pereira de Souza Junior |
| Abstract: | Este trabalho parte da necessidade de conhecimento mais aprofundado de um componente importante do processo educacional – o Currículo – entender toda a dinâmica do Currículo e suas especificidades e compreender como os conteúdos devem ser adaptados a realidade da escola e do aluno. A dinâmica do ensino requer um profundo envolvimento com a ordem social, uma vez que o aluno está em formação para se adaptar adequadamente ao contexto social e profissional. A Instituição escolar possui uma enorme responsabilidade com o conteúdo proposto, uma vez que, não significa que os conteúdos estando definidos, tenha-se a certeza de que o trabalho esteja acabado. Muito pelo contrário, o processo educacional deve ser dinâmico em todas as suas fases. Ao percorrer o processo educativo o aluno deve ter um conjunto de conteúdos que estejam consoantes a realidade em que vive, assim existem parâmetros que norteiam a formação do currículo a partir do currículo oficial por se tratar de um país de grandes dimensões e diversidade cultural, política e social. Mas é verdade também que possuímos diretrizes nacionais que orientam a formação do Currículo Formal. No entanto estamos frente a um desafio, que é de ensinar a todos, levando em consideração as diferenças nas formas de aprender e na cultura. O objetivo principal deste trabalho é conhecer e analisar a formação do currículo e sua importância para o contexto escolar. Uma vez que o mesmo prioritariamente deve incitar a formação participativa e cidadã. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Gestão Escolar |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/50288 |
| Issue Date: | 28-Jan-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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