Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/50340
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dc.contributor.advisor1Eliandra da Costa Mendespt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1798912397012212pt_BR
dc.contributor.referee1Hormindo Pereira de Souza Júniorpt_BR
dc.creatorMinervina Aparecida da Silva Chagaspt_BR
dc.date.accessioned2023-02-24T12:04:19Z-
dc.date.available2023-02-24T12:04:19Z-
dc.date.issued2011-07-28-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/50340-
dc.description.resumoO presente trabalho tem por finalidade analisar o eixo currículo presente no Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal “Dr. Mário Batista do Nascimento” e perceber quais as implicações do mesmo na constituição de uma gestão escolar mais democrática. Com os novos tempos de globalização tem sido necessário trabalhar com um currículo flexível, dinâmico que atenda as necessidades locais, regionais e culturais dos alunos, incluindo o real e o cotidiano vivido por eles. Nessa perspectiva, é preciso que o currículo esteja voltado para o diálogo, que exista a partir de reflexões coletivas, análise dos fatos e pesquisas, transformando o aluno em um co-autor da proposta curricular. Sendo o currículo, o instrumento que norteia todas as ações educativas da escola, é necessário que ele seja discutido e analisado pelos diversos segmentos da instituição e da comunidade com vistas a inovar e buscar subsídios precisos para se ter uma educação de qualidade. Diante de tantas responsabilidades que perpassam a construção de um currículo escolar, o presente trabalho descreve e analisa os projetos que a escola, localizada no município de Ibertioga/MG, incorporou ao programa curricular de modo que o mesmo possa atender as necessidades e as especificidades locais e culturais da clientela que atende.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Escolarpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectCurrículopt_BR
dc.subjectAções educativaspt_BR
dc.subjectProjeto Político Pedagógicopt_BR
dc.titleA organização do currículo escolar e a qualidade da educaçãopt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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