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http://hdl.handle.net/1843/52692| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | PROEMJA - Projeto de Ensino Médio de Jovens e Adultos |
| Autor(es): | Rosane Cassia Santos e Campos |
| Resumen: | A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) desenvolve, com recursos da Pró-Reitoria de Extensão (bolsas de extensão para monitores-professores) e de outras instituições de fomento, o Programa de Educação Básica de Jovens e Adultos. Esse programa, solidificado no interior da Universidade, legitima e subsidia estudos e pesquisas na produção de conhecimentos para as diferentes ações necessárias nessa área. A partir de 2017, o Centro pedagógico da UFMG começou a oferecer o PROEMJA (Projeto de Ensino Médio de Jovens e Adultos), investindo na construção de uma base sólida para a implantação de um currículo interdisciplinar. Esse tipo de trabalho exige capacidades e habilidades que são desenvolvidas durante o fazer, e este é um "fazer" contínuo que promove descobertas de possibilidades de construção em grupo, permitindo que as diferentes experiências e vivências resultem em produtos, saberes, conhecimento de maior interesse e sentido para educandos/as e professores/as em formação. |
| Asunto: | Educação de jovens e adultos Professores de educação de jovens e adultos Professores - Formação |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU |
| Tipo de acceso: | Acesso Restrito |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/52692 |
| Fecha del documento: | may-2019 |
| metadata.dc.url.externa: | https://drive.google.com/file/d/1TDtWGhd26A3gWtoyP3R-f7RhY1_LPf3R/view |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Seminário do Laboratório de Investigação, Ensino e Extensão em Educação de Jovens e Adultos |
| Aparece en las colecciones: | Artigo de Evento |
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