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http://hdl.handle.net/1843/53405
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | Rumo à abstração: reflexões sobre a crise universitária |
Título(s) alternativo(s): | Towards abstraction: reflections on the university crisis |
Autor(es): | Stella de Oliveira Cândido |
Resumen: | Universidades atingiram seu apogeu no século XIX, vivenciando hoje uma paradoxal crise sobre sua adequação e aptidão às demandas contemporâneas. Utilizando-se do conceito de “imagem técnica” de Vilém Flusser, este artigo relaciona-se ao tema “a construção da informação” ao analisar o papel das imagens – tradicionais e técnicas – na evolução informacional da sociedade e, consequentemente, da universidade. O objetivo deste artigo é traçar um paralelo entre a evolução social e universitária, buscando elaborar hipóteses sobre a atual crise, que permitam embasar investigações e ações futuras. Pelo método dialético, realizou-se pesquisa bibliográfica e análise crítica referente às diferentes fases da evolução universitária e aos conceitos explorados por Flusser, verificando suas mútuas interferências. Esta análise revela que a sociedade telemática é baseada na ruptura de preceitos universitários fundamentais, colocando em xeque a aptidão destas instituições. Para adaptar-se ao novo contexto, as universidades precisarão rever desde estruturas administrativas e físicas à própria lógica científica. Neste processo, a tradição e o conservadorismo universitários são seu maior trunfo e maior vício: a universidade precisa se comportar como “ameba” em ambiente hostil e não como “dinossauro”. |
Abstract: | Universities reached their apogee in the 19th century, currently experiencing a paradoxical crisis regarding their suitability and aptitude for contemporary demands. Using Vilém Flusser's concept of “technical image”, this article is related to the theme “the construction of information” by analyzing the role of images – traditional and technical – in the informational evolution of society and, consequently, of the university. The objective of this article is to draw a parallel between social and university evolution, seeking to elaborate hypotheses about the current crisis, which allow to base investigations and future actions. Through the dialectical method, bibliographical research and critical analysis were carried out regarding the different phases of university evolution and the concepts explored by Flusser, verifying their mutual interference. This analysis reveals that the telematics society is based on the rupture of fundamental university precepts, jeopardizing the aptitude of these institutions. In order to adapt to the new context, universities will need to review everything from administrative and physical structures to scientific logic itself. In this process, university tradition and conservatism are its greatest asset and vice: the university needs to behave like an “amoeba” in a hostile environment and not like a “dinosaur”. |
Asunto: | Universidades e faculdades Ensino superior Evolução social Conservantismo Flusser, Vilém, 1920-1991 |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Departamento: | PRA - PRO-REITORIA DE ADMINISTRACAO |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/53405 |
Fecha del documento: | 2019 |
metadata.dc.url.externa: | http://vnomads.eastus.cloudapp.azure.com/ojs/index.php/virus/article/view/187 |
metadata.dc.relation.ispartof: | V!RUS |
Aparece en las colecciones: | Artigo de Periódico |
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