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http://hdl.handle.net/1843/56170
Type: | Monografia (especialização) |
Title: | Bibliotecas escolares e a formação de leitores |
Authors: | Maria Cristina Cunha Matosinhos |
First Advisor: | Carlos Augusto Novais |
First Referee: | Maria Zélia Versiani Machado |
Abstract: | Este trabalho apresenta considerações acerca do que seja a biblioteca escolar e qual a sua finalidade, segundo documentos oficiais. Analisa ações e programas atuais que visam à melhoria da qualidade das bibliotecas escolares do país, tendo como foco as bibliotecas de cinco escolas do 6 º ao 9º ano da rede municipal de Congonhas. Apresenta informações sobre o acervo, a forma de organização do espaço e do tempo, a formação profissional do mediador que atua nesses espaços, atividades desenvolvidas para incentivar o hábito da leitura e o uso dessas bibliotecas pelos alunos, objetivando analisar se tem havido contribuição desse espaço escolar na formação de leitores. Aborda ainda a necessidade de que haja diálogo permanente entre os mediadores que atuam nas bibliotecas escolares e os professores para que a escola cumpra seu papel de formar cidadãos capazes de atuar numa sociedade dominada pela informação e pelo conhecimento. |
language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Ensino na Educação Básica |
Rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/56170 |
Issue Date: | 28-Jul-2012 |
Appears in Collections: | Especialização em Ensino na Educação Básica |
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