Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/56813
Tipo: Artigo de Periódico
Título: Usos e usuários do Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer da UFMG: reflexões a partir de uma atividade educativa e expositiva
Título(s) alternativo(s): Uses and users of the Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer da UFMG: reflections from an educational and exhibition activity
Usos y usuarios del Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer da UFMG: reflexiones desde una actividad educativa y expositiva
Autor(es): Maria Cristina Rosa
Liliane Tibúrcio de Oliveira
Resumo: Os usos e usuários do Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer (UFMG) são analisados a partir da ação educativa desenvolvida na exposição Formas de Medir os Corpos. Realizaram-se pesquisas bibliográfica e documental. Houve aumento na quantidade e variedade de usuários, ampliação da divulgação do acervo, difusão científica e construção de conhecimento crítico pelos sujeitos envolvidos.
Abstract: The uses and users of the Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer (UFMG) are analyzed starting from an educational action developed at the Ways of Measuring Bodies exhibit. Documentary and bibliograph ic researches were conducted. There was an increase in the quantity and variety of users, widening of collection exposure, scientific awareness and construction of critical under standing of subjects involved.
Assunto: História
Museologia
Divulgação Científica
Arquivo - Estudo de usuários
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Departamento: EEF - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
EEFFTO - ESCOLA DE EDUCAÇÃO FISICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/56813
Data do documento: 31-Dez-2019
metadata.dc.url.externa: https://revista.arquivonacional.gov.br/index.php/revistaacervo/article/view/1551
metadata.dc.relation.ispartof: Acervo
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