1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Publicações Científicas e Culturais
  3. Artigo de Evento
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/57357
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dc.creatorDaniella Almeida Pereirapt_BR
dc.creatorMaria Amália de Almeida Cunhapt_BR
dc.date.accessioned2023-08-02T16:37:50Z-
dc.date.available2023-08-02T16:37:50Z-
dc.date.issued2020-
dc.citation.issue11pt_BR
dc.citation.spage1pt_BR
dc.citation.epage6pt_BR
dc.identifier.issn2317-0220pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/57357-
dc.description.resumoOs cursinhos populares atuam em defesa da universalização do Ensino Superior e são uma estratégia para viabilizar o acesso das classes baixas a esse nível de ensino. Para isso, realizam reelaborações de práticas. A partir de contato e monitoramento de cursinhos, este artigo investiga quais adaptações foram realizadas durante a pandemia de coronavírus e indica que essas reelaborações têm sido ampliadas, sendo o caráter solidário dos cursinhos populares importante para atender a necessidades supra-educacionais dos alunos.pt_BR
dc.format.mimetypepdfpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.relation.ispartofCongresso Nacional Universidade, EAD e Software Livrept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCursinhos popularespt_BR
dc.subjectDesigualdades sociaispt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.subject.otherPandemiapt_BR
dc.subject.otherRenda - Distribuiçãopt_BR
dc.titleCursinhos populares e pandemia: outras reelaboraçõespt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.url.externahttp://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/ueadsl/article/view/17601pt_BR
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0233-3883pt_BR
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