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dc.contributor.advisor1Ana Amélia Labornept_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2282649767551231pt_BR
dc.contributor.referee1Aline Neves Rodrigues Alvespt_BR
dc.creatorSuelen Chaves dos Santospt_BR
dc.date.accessioned2023-08-07T13:44:09Z-
dc.date.available2023-08-07T13:44:09Z-
dc.date.issued2016-04-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/57519-
dc.description.resumoEste trabalho apresenta análises de uma intervenção sobre a construção da identidade racial na educação infantil, com crianças de 5 anos. O trabalho em questão foi realizado entre os meses de agosto e dezembro de 2015 em uma escola da rede municipal de Contagem/MG. Utilizouse como metodologia a observação, intervenção, registros de campo, coleta de dados. O referencial teórico utilizado foram estudos baseados na luta dos movimentos negros, a implementação da Lei 10.639/03, a construção da identidade racial, da afirmação da cultura negra e da prática pedagógica envolvendo a temática, sendo desenvolvidos por autores como ABRAMOWICZ (2010), GOMES, (2010), GOMES (2002), SOUZA (1990), e MUNANGA (1986). Durante a intervenção foi possível perceber que os personagens de filmes e livros possuem grande influência na construção da identidade racial de criançaspt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escolapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectMovimentos negrospt_BR
dc.subjectLei 10639/2003pt_BR
dc.subjectIdentidade racial na educação infantilpt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.titleIdentidade racial na educação infantil: afirmação como meio de combate ao racismopt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
Appears in Collections:Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola

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