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http://hdl.handle.net/1843/57682| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | A Construção da identidade racial na modalidade de ensino de Educação de Jovens e Adultos |
| Authors: | Nivalda Batista de Melo |
| First Advisor: | Analise de Jesus da Silva |
| First Referee: | Ramuth Pereira Marinho |
| Abstract: | Esta pesquisa buscou compreender o processo de construção da identidade racial na EJA - Educação de Jovens e Adultos. A construção da identidade do indivíduo se dá na relação dialógica entre as pessoas e consigo mesmo. É no âmbito da cultura e da história que definimos as identidades sociais. Nesse processo, homens e mulheres, negros e negras, a maioria dos estudantes na citada modalidade de ensino, vivenciam no decorrer da vida as traumáticas situações de racismo, de preconceitos e de discriminações. As atividades pedagógicas foram desenvolvidas em uma turma de alfabetização de adultos, cuja proposta de discutir relações raciais ocorreu devido ao silêncio dos estudantes e na busca de subterfúgios para tratar a questão. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/57682 |
| Issue Date: | 9-Apr-2016 |
| Appears in Collections: | Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola |
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