Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://hdl.handle.net/1843/57977| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Educação do campo como política pública, com ênfase na agricultura familiar a partir do PRONACAMPO |
| Autor(es): | Márcia Pereira Guimarães |
| Primeiro Orientador: | Charles Moreira Cunha |
| Primeiro Coorientador: | Cristiene Carvalho |
| Resumo: | A presente monografia apresenta uma breve reflexão sobre a educação do campo como política pública, a agricultura familiar como subsídio da educação a partir da criação do Pronacampo, partindo da concepção de educação do campo como política pública, conquistando espaços que são imprescindíveis para a agricultura familiar, pois conseguem qualidade com o conhecimento das técnicas e o apoio necessário que os programas que auxiliam os agricultores, o pronacampo que está em destaque no auxílio e informação aos trabalhadores rurais, com esse conhecimento das técnicas existentes para o manejo e cultivo os agricultores conseguem produzir com qualidade. |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| Curso: | Curso de Especialização em Educação do Campo |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/57977 |
| Data do documento: | 31-Out-2014 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Educação do Campo |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Monografia - Márcia.pdf | 327.04 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons
