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http://hdl.handle.net/1843/58089
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.creator | Ana Paula Hermont | pt_BR |
dc.creator | Lívia Guimarães Zina | pt_BR |
dc.creator | Karine Duarte da Silva | pt_BR |
dc.creator | Janine Mayra da Silva | pt_BR |
dc.creator | Paulo Antônio Martins-júnior | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2023-08-22T20:22:36Z | - |
dc.date.available | 2023-08-22T20:22:36Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.citation.volume | 57 | pt_BR |
dc.citation.spage | 3 | pt_BR |
dc.citation.epage | 7 | pt_BR |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.7308/aodontol/2021.57.e01 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2178-1990 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/58089 | - |
dc.description.abstract | Aim: To provide a checklist to assist researchers in conducting integrative reviews in Dentistry. Methods: This guideline for integrative reviews in Dentistry was designed according to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyzes (The PRISMA Statement). Results: Planning integrative reviews in Dentistry involves different stages: 1. Identification of the theme (elaboration of the research question); 2. Establishment of eligibility criteria; 3. Systematized search in several databases and other data sources; 4. Data collection; 5. Data analysis; 6. Discussion; 7. Report on the review/summary of findings. The most common errors when conducting an integrative review are related to incomplete description or failure to perform important steps, such as: 1. Evidence synthesis; 2. A reproducible search strategy; 3. Details related to studies’ search, screening, selection; 4. Clear state eligibility criteria; 5. Data extraction process (clear definition of the data to be extracted, number of reviewers involved); 6. Presentation studies’ screening and selection process in a flowchart format; 7. Evaluation of the quality of the studies; 8. Summary of the findings. Conclusion:A guideline for integrative reviews in Dentistry intends to reduce methodological issues frequently observed in this study design, as well as to encourage researchers to conduct studies with a robust design. | pt_BR |
dc.description.resumo | Objetivo: Fornecer um guia no formato de checklist para auxiliar pesquisadores na condução de revisões integrativas em Odontologia. Métodos: O guia para revisões integrativas em Odontologia foi construído a partir do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (The PRISMA Statement). Resultados: Para o delineamento de revisões integrativas em Odontologia é preciso percorrer etapas distintas: 1. Identificação do tema (elaboração da pergunta de pesquisa); 2. Estabelecimento dos critérios de elegibilidade de estudos; 3. Busca sistematizada em diversas fontes de informação; 4. Coleta de dados; 5. Análise dos dados; 6. Discussão; 7. Apresentação da revisão/síntese do conhecimento. Os erros mais comuns ao realizar uma revisão integrativa estão relacionados à descrição incompleta ou não realização de etapas importantes, tais como: 1. Processo de seleção das evidências; 2. Estratégia de busca reprodutível; 3. Detalhes relacionados à busca, seleção e inclusão de estudos; 4. Aplicação dos critérios de elegibilidade; 5. Processo de extração dos dados (definição clara dos dados a serem extraídos, número de revisores envolvidos); 6. Apresentação do processo de seleção de estudos no formato de fluxograma; 7. Avaliação da qualidade dos estudos; 8. Síntese dos resultados. Conclusão: O guia para revisões integrativas em Odontologia apresenta utilidade na redução de equívocos metodológicos frequentemente observados nesse desenho de estudo, bem como estimula a condução de trabalhos com delineamentos robustos. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | pt_BR |
dc.format.mimetype | pt_BR | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | FAO - DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA SOCIAL E PREVENTIVA | pt_BR |
dc.publisher.department | FAO - DEPARTAMENTO DE ODONTOPEDIATRIA E ORTODONTIA | pt_BR |
dc.publisher.department | ICB - DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Arquivos em Odontologia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Literatura de revisão como assunto | pt_BR |
dc.subject | Revisão | pt_BR |
dc.subject | Metodologia | pt_BR |
dc.subject | Odontologia baseada em evidências | pt_BR |
dc.subject.other | Literatura de revisão como assunto | pt_BR |
dc.subject.other | Revisão | pt_BR |
dc.subject.other | Metodologia | pt_BR |
dc.subject.other | Odontologia baseada em evidências | pt_BR |
dc.title | Revisões integrativas em odontologia: conceitos, planejamento e execução | pt_BR |
dc.title.alternative | Integrative reviews: concepts, planning, and execution | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.url.externa | https://periodicos.ufmg.br/index.php/arquivosemodontologia/article/view/25571 | pt_BR |
dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0409-0926 | pt_BR |
dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-1842-2300 | pt_BR |
dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1451-7727 | pt_BR |
dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1473-7455 | pt_BR |
dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1575-5364 | pt_BR |
Appears in Collections: | Artigo de Periódico |
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