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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Musicoterapia, autismo e son-rise: um estudo exploratório através de entrevista
Autor(es): Alexandra Monticeli de Souza Ricardo Belato
Emily Hanna Pinheiro Ferreira
Marina Horta Freire
Renato Tocantins Sampaio
Resumen: A Musicoterapia e o Programa Son-Rise são duas formas de intervenção que buscam o desenvolvimento e o alcance de uma melhor qualidade de vida para a pessoa com autismo. A utilização conjunta desses dois procedimentos poderia apresentar grandes resultados, mas estudos ainda são escassos na literatura. O presente estudo analítico de caráter exploratório investiga possíveis interfaces entre a Musicoterapia e o Son-Rise, buscando encontrar a relação afetiva dentro da perspectiva humanista. A música e seus elementos são importantes recursos para o estabelecimento de comunicação e interação com pessoas com autismo, e a abordagem Son-Rise pode auxiliar o musicoterapeuta a estabelecer iniciativas e relações no tratamento de pessoas com autismo.
Abstract: Music Therapy and the Son-Rise Program are two forms of intervention that aims the development of a better life quality for people with autism. The use of these two procedures combined could present great results, but yet, there are only a few studies in this area. The present analytical study presents an exploratory character and investigates the possible interfaces between Music therapy and Son-Rise, aiming to find the affective relation inside the humanist perspective. The music and its elements are important ways to establish the communication and interaction among people with autism, besides, the SonRise approach can help the music therapist to establish initiatives and relations with people with autism during the treatment.
Asunto: Autismo
Musicoterapia
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución: UFMG
Departamento: MUSICA - ESCOLA DE MUSICA
Tipo de acceso: Acesso Aberto
Identificador DOI: https://doi.org/10.33871/2317417X.2016.7.2.1753
URI: http://hdl.handle.net/1843/58370
Fecha del documento: 2018
metadata.dc.url.externa: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/incantare/article/view/1753
metadata.dc.relation.ispartof: InCantare
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