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http://hdl.handle.net/1843/59039| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | Fazer vaquinha, matar cachorro a grito, amigo da onça: quais são as expressões idiomáticas brasileiras e os seus significados? |
| Autor(es): | Daniela Santos Longo |
| Primeiro Orientador: | Luciana de Oliveira Silva |
| Primeiro membro da banca : | Marina Morena dos Santos |
| Resumo: | O presente trabalho apresenta uma proposta de Aprendizagem Baseada em Projetos para o ensino de língua portuguesa em sala de aula. O objetivo é instruir professores a colocar o projeto em prática e demonstrar a importância do estudo do léxico, por meio das expressões idiomáticas, que pouco tem sido abordado nas escolas. Além disso, o trabalho visa capacitar os alunos a desenvolver pesquisas e encontrar respostas, uma vez que, nesta metodologia, são considerados os agentes principais da aprendizagem, e desenvolver o letramento digital e suas práticas com as Tecnologias Digitais de Informação e de Comunicação (TDICs) e suas possibilidades. |
| Assunto: | Linguística - Estudo e ensino |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Curso: | Curso de Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/59039 |
| Data do documento: | 3-Fev-2022 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino |
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