Ciência na TV: percepções de adolescentes de três cidades brasileiras

Vanessa Brasil de Carvalho; Suzana Cunha Lopes; Weverton Raiol; Luisa Massarani; Marina Ramalho; Luís Amorim; Yurij Castelfranchi; Licinia Maria Correa; Ana Carolina Corrieri; Maria Ataide Malcher; Jane Aparecida Marques

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Vanessa Brasil de Carvalho	pt_BR
dc.creator	Suzana Cunha Lopes	pt_BR
dc.creator	Weverton Raiol	pt_BR
dc.creator	Luisa Massarani	pt_BR
dc.creator	Marina Ramalho	pt_BR
dc.creator	Luís Amorim	pt_BR
dc.creator	Yurij Castelfranchi	pt_BR
dc.creator	Licinia Maria Correa	pt_BR
dc.creator	Ana Carolina Corrieri	pt_BR
dc.creator	Maria Ataide Malcher	pt_BR
dc.creator	Jane Aparecida Marques	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-10-11T22:14:57Z	-
dc.date.available	2023-10-11T22:14:57Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.citation.volume	27	pt_BR
dc.citation.issue	4	pt_BR
dc.citation.spage	1187	pt_BR
dc.citation.epage	1206	pt_BR
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.1590/S0104-59702020000500009	pt_BR
dc.identifier.issn	1678-4758	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/59429	-
dc.description.abstract	Television is an important mediator of cultural practices and contributes to the construction of social representations, including representations of science. Considering that teenagers are a main target audience, here we analyze how TV content can help build perceptions of science among these young people. Twelve focus groups were held with students from public and private schools in three Brazilian cities: Rio de Janeiro, Belo Horizonte (Minas Gerais), and Belém (Pará). We observed that although stereotypes of science and scientists did emerge in the discussions, the students demonstrated a more detailed understanding of scientific activity, as well as the TV programming itself.	pt_BR
dc.description.resumo	Importante mediação de práticas culturais, a TV contribui na construção de representações sociais, incluindo a da ciência. Considerando que adolescentes são um dos seus principais públicos, visamos analisar de que forma os conteúdos televisivos podem contribuir para a construção de percepções sobre ciência nesses jovens. Realizamos 12 grupos focais com alunos de escolas públicas e privadas em três cidades brasileiras: Rio de Janeiro (RJ), Belo Horizonte (MG) e Belém (PA). Observamos que, embora estereótipos da ciência e dos cientistas tenham emergido nas discussões, os jovens demonstraram compreender a atividade científica de maneira mais aprofundada, assim como a própria programação televisiva.	pt_BR
dc.description.sponsorship	CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico	pt_BR
dc.description.sponsorship	FAPERJ - Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro	pt_BR
dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO	pt_BR
dc.publisher.department	FAF - DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	História, Ciências, Saúde - Manguinhos	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Estudos de recepção	pt_BR
dc.subject	Grupos focais	pt_BR
dc.subject	Televisão	pt_BR
dc.subject	Adolescentes	pt_BR
dc.subject	Representação da ciência	pt_BR
dc.subject.other	Adolescente	pt_BR
dc.subject.other	Televisão	pt_BR
dc.subject.other	Ciência	pt_BR
dc.title	Ciência na TV: percepções de adolescentes de três cidades brasileiras	pt_BR
dc.title.alternative	Science on TV: perceptions among adolescents in three Brazilian cities	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.url.externa	https://www.scielo.br/j/hcsm/a/87PJDbpLw5VmHqt3Bvzq5XD/?lang=pt	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0001-6891-9919	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8363-7562	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0001-5539-0112	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0002-5710-7242	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0002-2162-6673	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-3964-1844	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-4003-5956	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-0662-7229	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0001-9487-841X	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-4687-1840	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-2382-9041	pt_BR
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Ciência na TV_ percepções de adolescentes de três cidades brasileiras.pdf		317.71 kB	Adobe PDF	View/Open

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