Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/59568
Tipo: Artigo de Evento
Título: Definindo integração de dados a partir do desenvolvimento dos catálogos
Autor(es): Sarah Rúbia de Oliveira Santos
Celia da Consolação Dias
Resumo: A integração de dados, apesar de ser mencionada no contexto dos ambientes digitais, remonta a uma inquietação que aparece ao longo da história dos padrões de catalogação. A partir da contextualização dessa história, o objetivo deste trabalho é compreender em que consiste essa integração, verificar qual a necessidade e importância de sua realização, e propor uma definição para o termo “integração de dados” no contexto da Ciência da Informação. Busca-se elucidar, no contexto da Ciência da Informação, como surgiu a integração de dados, em que consiste essa integração, e verificar qual a necessidade e importância de sua realização. Este é um estudo qualitativo, exploratório e descritivo, com vistas a verificar sob quais perspectivas a “integração” é abordada na literatura brasileira de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Um levantamento bibliográfico foi realizado na Brapci e 14 artigos compuseram a discussão sobre o tema. A integração é uma temática abordada na área, sendo mencionada nos tópicos que abrangem a organização do conhecimento em ambientes digitais e o uso das tecnologias da Web Semântica e dos Dados Interligados, mas não é um termo explicitamente definido. A integração aparece como um objetivo a ser alcançado e tem alguns de seus benefícios mencionados. Como contribuição deste trabalho, propõem-se que o termo seja definido como a união de um ou mais elementos, que pode ocorrer no nível das fontes de informação, dos sistemas e das unidades de informação, e está relacionada com uma visão integrada de um conjunto de recursos de informação.
Assunto: Ciência da Informação
Catalogação
Dados conectados
Metadados
Web semântica
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Departamento: ECI - ESCOLA DE CIENCIA DA INFORMAÇÃO
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/59568
Data do documento: 2022
metadata.dc.url.externa: https://enancib.ancib.org/index.php/enancib/xxiienancib/paper/viewFile/830/494
metadata.dc.relation.ispartof: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação
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