1. Repositório Institucional da UFMG
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  4. Especialização em Saúde do Adolescente
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/61437
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dc.contributor.advisor1Nádia Laguárdia de Limapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4742109D3&tokenCaptchar=03ADUVZwAcpKSr1cbPHrmXJp0yfEM1bL0GjvEQj9ySqpbN9hc9Ulh86mxu2OLXUw1SNBN_EVXj-LBO5GFeyDog4kPbWI_Ev0_sRkHbbeWHS3R3EbTcOmkw2WtBCE1Vpa8KQkmrkITgydtkWYuYMBCW-G-GeInfMEyMn-CyROZsx3yOpFhooh0ctX0XV_ijuPSADAMEZKu7FtKuL_mis1PwkJ7J5NpZT_atTgazDLpNnZIQ8cw_n-5pGm18xWNWApW-l-yfHh_hV7Hx_CM2PJlnvePoYMSi2GKPx-y3wTFortFuSnBq1fx_jToGzNULyHdi8S0JFc3-dXUuKb065qnA4ivrX6vWO6PZzaQpGfvs0aU8zEnhHvBAtHf70SehYtHtsK1kPH-TRZ6GDSWsFhHRvtrZNmBZK5_urR21N3a3MeVPv70qbJ4qLpGPFv6Xm8Zb4VmM-O6x5LFKx655C-6iQRUk-F32nh9Nr4PocirMgI6kzczm81KivXuwfcafx50b8rxnICDcAL0rPEp5yLyaBLDR_-dMwMM7t32MUtT06PSKUf20dfzsEC7pOvzgjJ2_KkPAMaafhPFhHneKIumuyvVFl3mg3HKoENeyl7Zvp-gOW85ddNZ6Kggpt_BR
dc.contributor.referee1Patrícia Regina Guimarãespt_BR
dc.contributor.referee2Vinício Araújo Martinspt_BR
dc.contributor.referee3Patrícia Spyer Pratespt_BR
dc.creatorANA PAULA DE MIRANDApt_BR
dc.date.accessioned2023-11-28T13:28:24Z-
dc.date.available2023-11-28T13:28:24Z-
dc.date.issued2023-06-02-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/61437-
dc.description.abstractThis monography aims to present a theoretical reflection about the phenomenon of transference in online analysis, investigating the possibility of establishing transference in this virtual environment, and its specificities. It starts from the premise that transference is the essential condition for the analysis process. To carry out this reflection, it surveys some theoretical assumptions that underlie the practice of psychoanalytic clinic, especially transference, in Freudian and Lacanian theory. Based on the reading of some authors who have been working on the subject of online analysis, especially during and after the coronavirus pandemic, it presents a reflection on this new “setting”, articulating it with the author’s own experience in online consultations, which was the starting point of this theoretical investigation.pt_BR
dc.description.resumoEsta monografia tem por objetivo apresentar uma reflexão teórica acerca do fenômeno da transferência na análise online, investigando a possibilidade do estabelecimento da transferência neste ambiente virtual, e suas especificidades. Ela parte da premissa de que a transferência é condição essencial para o processo de análise. Para fazer esta reflexão, realiza o levantamento de alguns pressupostos teóricos que fundamentam a prática da clínica psicanalítica, em especial a transferência, na teoria freudiana e lacaniana. A partir da leitura de alguns autores que vêm se debruçando sobre o tema da análise online, em especial durante e após a pandemia do coronavírus, apresenta uma reflexão acerca desse novo “setting”, articulando-o com a experiência da própria autora em atendimentos online, que foi o ponto de partida desta investigação teórica.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentMEDICINA - FACULDADE DE MEDICINApt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Saúde do Adolescentept_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectclínica psicanalíticapt_BR
dc.subjecttransferênciapt_BR
dc.subjectanálise on-linept_BR
dc.subjectanálise presencialpt_BR
dc.subjectsetting analíticopt_BR
dc.subject.otherPsicanálisept_BR
dc.subject.otherIntervenção Baseada em Internetpt_BR
dc.subject.otherAnamnesept_BR
dc.titleDesafios da Transferência na Análise On-linept_BR
dc.title.alternativeTransference challenges in online analysispt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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