Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/65001
Tipo: Artigo de Periódico
Título: Repensando as atividades de lazer na natureza, a experiência e a educação informal: para além do confinamento
Autor(es): Cesar Teixeira Castilho
Christianne Luce Gomes
Resumo: Esta resenha tem como objetivo apresentar e analisar a obra organizada pelos autores Tony Jeffs e Jon Ord intitulada Rethinking Outdoor, Experimental and Informal Education: Beyond the Confines publicada em 2018 pela editora Routledge. Ao longo dos onze capítulos deste livro, diversos especialistas dos estudos do lazer se debruçam sobre a temática do lazer na natureza, em alguns momentos em ambientes selvagens, sob a perspectiva da educação experimental e informal. Trata-se de uma compilação valiosa para os estudantes de diversas áreas do conhecimento, sob uma ótima multidisciplinar, e, conjuntamente, uma ótima referência para os pesquisadores da área que, no longo prazo, deveriam focar em experiências duradouras, não dicotômicas e transformadoras.
Assunto: Lazer
Natureza
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Departamento: EEF - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/65001
Data do documento: 2020
metadata.dc.url.externa: http://https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/24099
metadata.dc.relation.ispartof: LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer
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