Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/65352
Type: Monografia (especialização)
Title: Integrações econômicas e educacionais: análise da correlação entre PIB, nível de instrução e renda média no Brasil.
Authors: Pedro Henrique Diolindo de Paiva
First Advisor: Daniele Oliveira Xavier
First Referee: Marlusa de Sevilha Gosling
Second Referee: Ricardo Augusto Oliveira Santos
Abstract: Existe uma correlação entre a educação, o crescimento econômico e a melhoria do bem-estar social? O objetivo deste trabalho é apresentar que esta correlação existe e medir sua intensidade através do Coeficiente de Correlação de Pearson. Para realizar esses cálculos foram utilizados dados coletados nos catálogos do IBGE (PNAD Contínua e SCNT), baseados, portanto, em amostras representativas da população, coletadas mediante padrões éticos e metodológicos. A educação será medida pelos percentuais de Pessoas Ocupadas que não tinham concluído o ensino fundamental, tinham concluído o ensino médio e que tinham concluído o nível superior. O crescimento econômico será medido através do PIB a preços de mercado e a melhoria do bem-estar-social será medida pela Renda Média Real de Todos os Trabalhos. Foram obtidos valores que comprovam uma grande correlação linear, durante o período observado (2013 a 2023), e identificadas diversas evidências, que contribuíram na compreensão do comportamento das variáveis analisadas e nas correlações entre pares. Mas, dada a complexidade dos fenômenos sócias, não pode se afirmar causalidade.
Subject: Administração
Gestão Pública
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FACE - FACULDADE DE CIENCIAS ECONOMICAS
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Gestão Pública
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/65352
Issue Date: 28-Sep-2023
Appears in Collections:Especialização em Gestão Pública

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