Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/65721
Tipo: Dissertação
Título: Curso clínico de crianças com hidronefrose fetal grave isolada: um estudo prospectivo
Autor(es): Fernanda Paula da Costa
Primeiro Orientador: Eduardo Araújo de Oliveira
Primeiro Coorientador: Cristiane dos Santos Dias
Primeiro membro da banca : Cristiane Nahas Lara Camargos
Segundo membro da banca: José Maria Penido Silva
Resumo: A hidronefrose fetal é a dilatação do sistema coletor urinário, frequentemente diagnosticada na ultrassonografia obstétrica. Apesar da alta prevalência, sua história natural ainda não está bem estabelecida, e a heterogeneidade dos seus sistemas de classificação dificulta a comparação entre os grupos de pacientes avaliados. A sua forma grave representa uma pequena parcela dos casos, mas apresenta grande importância clínica, pois está associada à menor chance de remissão espontânea, maior ocorrência de uropatias e maior risco de desfechos desfavoráveis. Desta forma, a hidronefrose fetal grave exige um seguimento mais rigoroso dos pacientes, com uma propedêutica mais ampla e alta probabilidade de intervenção cirúrgica. No entanto, nesta revisão da literatura, pouco foi encontrado sobre a evolução e desfechos específicos desta doença. Assim, o objetivo desta revisão foi de compilar dados da literatura referentes ao curso clínico da hidronefrose grave isolada como uma forma de fornecer subsídios para sua abordagem mais adequada. Ressalta-se ainda que estudos prospectivos randomizados sobre seu curso clínico devem ser realizados, com o objetivo de reduzir procedimentos desnecessários e seus custos.
Assunto: Hidronefrose
Obstrução Uretral
Infecções Urinárias
Sistema Urinário
Evolução Clínica
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Departamento: MEDICINA - FACULDADE DE MEDICINA
Curso: Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde - Saúde da Criança e do Adolescente
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/65721
Data do documento: 2-Jun-2016
Aparece nas coleções:Dissertações de Mestrado

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