1. Repositório Institucional da UFMG
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  3. Artigo de Evento
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/66909
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dc.creatorVinicius Carlos Pereirapt_BR
dc.creatorAngelita Maria Vander Broock Schultzpt_BR
dc.date.accessioned2024-04-08T16:52:06Z-
dc.date.available2024-04-08T16:52:06Z-
dc.date.issued2021-
dc.citation.issue25pt_BR
dc.identifier.issn2526-5857pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/66909-
dc.description.resumoMediante a várias questões sobre musicalização infantil, principalmente direcionada aos bebês, apresenta-se neste artigo um recorte de uma monografia sobre o repertório oferecido para as crianças no ambiente familiar. O intuito deste trabalho foi compreender como é feito o uso da música em casa com crianças da primeiríssima infância, incluindo as preferências musicais das crianças e seus cuidadores, quais os momentos em que a música é utilizada no cotidiano das crianças, qual o repertório escolhido pelos cuidadores e quais as experiências musicais e culturais dos que convivem com a criança. Essa pesquisa contou com a colaboração de pais e mães voluntários que tivessem crianças de 0 a 3 anos de idade, por meio de um formulário online. Este trabalho buscou embasamento teórico na área da sociologia da infância, psicologia e desenvolvimento cognitivo da primeiríssima infância e produção musical para criança. Os dados obtidos foram analisados, traçando um caminho para identificar pontos sobre a cultura infantil e discutir sobre as finalidades e objetivos da música na infância, como também, as capacidades musicais das crianças e bebês. Desta forma, este trabalho buscou refletir sobre a importância da ação familiar no processo do desenvolvimento musical infantil e no papel do educador musical na influência da cultura familiar e na contribuição da cultura lúdica. As respostas obtidas apontaram que o canto e o brincar estão presentes no dia a dia das crianças, e que as crianças demonstram reações e preferências a um repertório variado, incluindo músicas infantis e músicas do universo adulto.pt_BR
dc.format.mimetypepdfpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentMUSICA - ESCOLA DE MUSICApt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.relation.ispartofCongresso Nacional da ABEM-
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMúsica em casapt_BR
dc.subjectRepertóriopt_BR
dc.subjectMusicalização infantilpt_BR
dc.subject.otherMúsica - Aspectos sociaispt_BR
dc.subject.otherMúsica e criançaspt_BR
dc.subject.otherMúsica - Instrução e estudopt_BR
dc.subject.otherPsicologia da primeira infânciapt_BR
dc.titleO bebê, a música e a infância: a música no ambiente familiarpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.url.externahttp://abemeducacaomusical.com.br/anais_congresso/v4/papers/971/public/971-4224-1-PB.pdfpt_BR
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5344-0024pt_BR
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