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http://hdl.handle.net/1843/66970| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | As relações dos efeitos terapêuticos da Musicoterapia Improvisacional e o desenvolvimento musical de crianças com autismo |
| Autor(es): | Marina Horta Freire Maria Betânia Parizzi |
| Resumo: | Este relato descreve a proposta de pesquisa que visa investigar o desenvolvimento musical de 25 crianças com autismo que passaram por tratamento de Musicoterapia Improvisacional e as possíveis relações desse desenvolvimento com os ganhos terapêuticos encontrados, a fim de evidenciar a influência do desenvolvimento musical no desenvolvimento global de crianças com autismo. O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta principalmente a comunicação e a socialização. A Musicoterapia Improvisacional, forma de tratamento bastante utilizada para essa população, emprega as técnicas da improvisação musical clínica para desenvolver vínculo, expressão e musicalidade. O trabalho se insere nas interfaces da Educação Musical Especial com a Musicoterapia, visando contribuições para as duas áreas, bem como para a área da saúde como um todo, na busca da uma melhor qualidade de vida para crianças com autismo. |
| Assunto: | Transtorno do Espectro Autista Musicoterapia Educação musical Educação especial |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | MUS - DEPARTAMENTO DE INSTRUMENTO E CANTO |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Identificador DOI: | https://doi.org/10.5965/2358092514142015046 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/66970 |
| Data do documento: | 2018 |
| metadata.dc.url.externa: | https://www.periodicos.udesc.br/index.php/nupeart/article/view/6346 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Revista NUPEART |
| Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico |
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| As relações dos efeitos terapêuticos da Musicoterapia Improvisacional e o desenvolvimento musical de crianças com autismo.pdf | 90.34 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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