Reflexões sobre uma edição das obras didáticas para piano a 4 mãos de Estercio Marquez Cunha

Denise Andrade de Freitas Martins; Luciana Monteiro de Castro Silva Dutra; Rodrigo Olivárez

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Denise Andrade de Freitas Martins	pt_BR
dc.creator	Luciana Monteiro de Castro Silva Dutra	pt_BR
dc.creator	Rodrigo Olivárez	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-04-10T19:15:30Z	-
dc.date.available	2024-04-10T19:15:30Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.citation.issue	30	pt_BR
dc.identifier.issn	1983-5973	pt_BR
dc.identifier.sici	1	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/67035	-
dc.description.abstract	This article describes the editorial process of the didactic works of Estercio Marquez Cunha, written as confrontational pieces for a piano contest, aiming their publication in an unprecedented collection with other works created for the contest. The work is developed by the authors as part of post-doctoral research in interface with a university extension project. Concepts of musical philology are approached in the text, based on the theoretical basis of GRIER (1996), and of textual criticismo by CAMBRAIA (2005). The editorial challenges in the presented context and the importance of the interaction between the researcher-performer-editor and the composer in this eminently critical process are evaluated. Examples of the results of the edition are also presented.	pt_BR
dc.description.resumo	Este artigo descreve o processo editorial das obras didáticas de Estercio Marquez Cunha, escritas como peças de confronto para um concurso de piano, visando a sua publicação em uma coleção inédita com outros trabalhos criados para o concurso. O trabalho é desenvolvido pelos autores como parte de pesquisa pós-doutoral em interface com a extensão universitária. Conceitos de filologia musical são abordados no texto com base teórica em GRIER (1996), e na crítica textual segundo CAMBRAIA (2005). Os desafios editoriais no contexto apresentado e a importância da interação entre o pesquisador-executor-editor e o compositor, neste processo eminentemente crítico, são avaliados. Exemplos dos resultados da edição também são apresentados.	pt_BR
dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	MUSICA - ESCOLA DE MUSICA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música	-
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Estercio Marquez Cunha	pt_BR
dc.subject	Música brasileira para piano	pt_BR
dc.subject	Piano a 4 mãos	pt_BR
dc.subject	Edição crítica	pt_BR
dc.subject.other	Cunha, Estércio Marquez	pt_BR
dc.subject.other	Música para piano - Brasil	pt_BR
dc.subject.other	Música para piano (4 mãos)	pt_BR
dc.subject.other	Edição musical	pt_BR
dc.title	Reflexões sobre uma edição das obras didáticas para piano a 4 mãos de Estercio Marquez Cunha	pt_BR
dc.title.alternative	Reflections on an edition of the 4-handed piano didactic works by Estercio Marquez Cunha	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.url.externa	https://anppom-congressos.org.br/index.php/30anppom/30CongrAnppom/paper/viewFile/53/36	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0009-0008-4119-9729	pt_BR
Appears in Collections:	Artigo de Evento

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Reflexões sobre uma edição das obras didáticas para piano a 4 mãos de Estercio Marquez Cunha.pdf		435.47 kB	Adobe PDF	View/Open

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