O não-lugar do aluno hospitalizado na legislação educacional brasileira

Jacqueline Luiz Leite Dantas; Adriana Araújo Pereira Borges

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Jacqueline Luiz Leite Dantas	pt_BR
dc.creator	Adriana Araújo Pereira Borges	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-05-21T20:31:32Z	-
dc.date.available	2024-05-21T20:31:32Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.citation.issue	9	pt_BR
dc.identifier.isbn	9788594099129	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/68512	-
dc.description.resumo	Para acolher as diferentes dimensões que constituem os sujeitos em uma condição de adoecimento, é importante lhes oferecer oportunidades reais para que sigam na busca por meios de vida e desenvolvimento, apesar de todas as implicações e impactos que o adoecer possa trazer. Isso inclui a dimensão da educação, fundamental para crianças e adolescentes hospitalizados. Esta pesquisa apresenta o caminho histórico percorrido pelos alunos em tratamento de saúde nos trilhos da legislação brasileira do período do Brasil Império até os dias atuais, na tentativa de compreender o lugar que ocupa esse aluno e os direitos educacionais que lhes são assegurados em cada momento histórico. Trata-se de uma pesquisa descritiva exploratória de natureza qualitativa que utilizou como técnica de coleta de dados a pesquisa documental. Foi analisada a legislação sobre os direitos educacionais do aluno hospitalizado, com ênfase nas Políticas Públicas de Educação Especial e Inclusiva. Os resultados apontaram que o aluno hospitalizado em alguns momentos é considerado público da Educação Especial, e em outros momentos perde esse status. Concluímos que a indefinição do lugar que esse aluno ocupa na legislação torna precária a oferta do atendimento das classes hospitalares e inviabiliza o acesso com equidade desse aluno à Educação Básica.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR	pt_BR
dc.publisher.department	FAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Congresso Brasileiro de Educação Especial	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Classe hospitalar	pt_BR
dc.subject	Políticas públicas educacionais	pt_BR
dc.subject	Direito à educação	pt_BR
dc.subject.other	Classe hospitalar	pt_BR
dc.subject.other	Políticas públicas - educação	pt_BR
dc.subject.other	Direito à educação	pt_BR
dc.title	O não-lugar do aluno hospitalizado na legislação educacional brasileira	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.url.externa	https://cbee2021.faiufscar.com/anais#/trabalho/5105	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-0493-0099	pt_BR
Appears in Collections:	Artigo de Evento

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