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http://hdl.handle.net/1843/70769
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | As ligas acadêmicas da Faculdade de Odontologia da UFMG: além da matriz curricular |
Título(s) alternativo(s): | The academic leagues of Faculty of Dentistry at UFMG: beyond the curriculum Las ligas académicas de la Facultadde Odontologíade la UFMG: además del plan de estudios |
Autor(es): | Ênio Lacerda Vilaça Danilo Rocha Dias Lia Silva de Castilho Mateus de Souza Barros Kátia Kelly Bragança de Souza Vitor Scoparo Muratori Ramos Ana Paula de Deus Melo Isabela Garbazza Vieira Elen Marise Castro Oliveira Frederico Santos Lages |
Resumen: | Objetivo:Descrevero percursoda Faculdade de Odontologia da UFMG na criação, regulamentação, creditação e manutenção das Ligas Acadêmicas da unidade.Metodologia:Foram analisadas as publicações e ações das Ligas Acadêmicas da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de MinasGerais (FAO-UFMG) do primeiro semestre de 2018 até fevereiro de 2021, correlacionando os dados ao histórico de criação dessas ligas. Resultados:Foram encontradas participações em eventos científicos, vídeos institucionais, postagens em Instagrampara a comunidade, aulas expositivas dialogadas e magistrais abertas àcomunidade acadêmica. Conclusão:A relação dialógica com a sociedade só pode ser observada em um momento. A pandemia do COVID-19 impôs às atividades das Ligas a questão da comunicação remota, oque pode ter prejudicado a sua atuação. As Ligas Acadêmicas da FAO-UFMG, apesar de incipientes, demonstram a capacidade de desenvolver nos alunos ligantes, a capacidade de autogerenciamento, aproveitando a pró-atividade, o interesse em aprender e a liderança por parte do corpo discente da instituição. |
Abstract: | Objective: To describe the path of the Faculty of Dentistry at Federal University of Minas Gerais (FAO-UFMG) in the creation, regulation, accreditation and maintenance of the Academic Leagues of the unit. Methodology: publications and actions of Academic Leagues of the FAO-UFMG from the first half of 2018 to February 2021 were analyzed, correlating the data to the history of creation of these leagues. Results: participation in scientific events, institutional videos, Instagram posts for the community, dialogued and magisterial expository classes open to the academic community were found. Conclusion: The dialogical relationship with society can only be observed in a moment. The COVID 19 pandemic imposed the issue of remote communication on the activities of the issue of remote communication on the activities of the Leagues, which may have jeopardized their performance. The Academic Leagues of FAO_UFMG, despite being incipient, demonstrate the ability to develop in the binding students, the capacity for self-management, taking advantage of the pro-activity, interest in learning and leadership on the part of the institution’s student body. |
Asunto: | Educação em Odontologia Educação a Distância Currículo |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Departamento: | FAO - DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA RESTAURADORA FAO - DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA SOCIAL E PREVENTIVA |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
Identificador DOI: | 10.33448/rsd-v10i11.19511 |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/70769 |
Fecha del documento: | 31-ago-2021 |
metadata.dc.url.externa: | https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19511 |
metadata.dc.relation.ispartof: | Research, Society and Development |
Aparece en las colecciones: | Artigo de Periódico |
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