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http://hdl.handle.net/1843/72678| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Celebração de um percurso no campo da psicanálise e educação |
| Título(s) alternativo(s): | Celebration of a journey in the field of psychoanalysis and education |
| Autor(es): | Mônica Maria Farid Rahme Marcelo Ricardo Pereira |
| Resumo: | Este texto apresenta uma análise crítica do livro “As abelhas não fazem fofoca: estudos psicanalíticos no campo da educação”. |
| Abstract: | This text presents a critical analysis of the book “Bees do not gossip: psychoanalylic studies in the field of education”. |
| Assunto: | Infância Psicanálise Educação |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Identificador DOI: | https://doi.org/10.20396/etd.v24i3.8667174 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/72678 |
| Data do documento: | 2022 |
| metadata.dc.url.externa: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8667174 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | ETD - Educação Temática Digital |
| Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico |
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