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http://hdl.handle.net/1843/74099| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | O PIBID na educação infantil: relatos de projetos |
| Autor(es): | Rogério Correia da Silva Andressa Noelha Alexânia de Avelar Campos Julia Alves de Oliveira Costa Kelly Fernandes Pereira Sena |
| Resumo: | O presente artigo descreve e analisa as experiências vividas por oito estudantes do curso de Pedagogia participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), Núcleo de Educação Infantil, em uma escola situada em Belo Horizonte. O PIBID é um programa federal vinculado ao MEC (Ministério da Educação) dedicado a fomentar a iniciação à docência de estudantes dos cursos de licenciatura, preparando-os para atuarem na educação básica. |
| Assunto: | Educação infantil Ciências -- Estudo e ensino Educação básica |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/74099 |
| Data do documento: | Nov-2022 |
| metadata.dc.url.externa: | https://rbeducacaobasica.com.br/2022/11/16/o-pibid-na-educacao-infantil-relatos-de-projetos/ |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Revista Brasileira de Educação Básica |
| Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico |
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