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http://hdl.handle.net/1843/74441
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | Theoretical and methodological contributions of the knowledge economy: the applicable 'steps' in brazilian recycling |
Título(s) alternativo(s): | Contribuições teóricas e metodológicas da economia do conhecimento: as “etapas” aplicáveis na reciclagem brasileira |
Autor(es): | Uilmer Rodrigues Xavier da Cruz Ricardo Alexandrino Garcia |
Resumen: | With the emergence of new paradigms in social and labor relations, before the property or assets of a company are valued. However, today, in addition, it is also considered that knowledge (in innovations, technology, experience, trade secrets, among others) adds value to an institution. Therefore, this research seeks to detail the phenomenon of the knowledge economy, in job prospects, education, environment and innovation, in addition to relating this concept to the collection of recyclable materials. The problem question developed to initiate the reflections was: How is the knowledge economy related and positively influences work activities such as the collection of recyclable materials? The general objective, on the other hand, is to understand how knowledge, experience and innovations are configured as fundamental for the improvement of processes and work in industries and organizations, here, specifically, the recycling industry. The specific objectives are focused on: detailing the emergence of the concept of the “Knowledge Economy”; understand how the knowledge economy relates to aspects of education, labor and the environment; understand the concept of social innovation and how it applies to third sector organizations; and learn about the “Steps of knowledge” applied to the activity of recycling materials. The methodology was an analysis of the recurring literature related to the topic of the knowledge economy and the recycling industry. It is concluded, therefore, that the workers of this branch make up the large group of Brazilians in conditions of informality and social exclusion and rights, and that is why the discussion addressed here is so important. for believing that the condition of these recyclers continues to be highly undervalued, despite being so important, both for society and for the environment. |
Abstract: | Com o surgimento de novos paradigmas nas relações sociais e trabalhistas, antes que os bens ou ativos de uma empresa sejam valorizados. Porém, hoje, além disso, também se considera que o conhecimento (em inovações, tecnologia, experiência, segredos comerciais, entre outros) agrega valor a uma instituição. Portanto, esta pesquisa busca detalhar o fenômeno da economia do conhecimento, nas perspectivas de emprego, educação, meio ambiente e inovação, além de relacionar esse conceito à coleta de materiais recicláveis. A questão-problema desenvolvida para iniciar as reflexões foi: Como a economia do conhecimento se relaciona e influencia positivamente atividades de trabalho como a coleta de materiais recicláveis? Já o objetivo geral é compreender como o conhecimento, a experiência e as inovações se configuram como fundamentais para a melhoria dos processos e do trabalho nas indústrias e organizações, aqui, especificamente, a indústria da reciclagem. Os objetivos específicos estão focados em: detalhar o surgimento do conceito de “Economia do Conhecimento”; compreender como a economia do conhecimento se relaciona com aspectos da educação, do trabalho e do ambiente; compreender o conceito de inovação social e como este se aplica às organizações do terceiro setor; e conheça as “Etapas do conhecimento” aplicadas à atividade de reciclagem de materiais. A metodologia foi uma análise da literatura recorrente relacionada ao tema da economia do conhecimento e da indústria de reciclagem. Conclui-se, portanto, que os trabalhadores deste ramo compõem o grande grupo de brasileiros em condições de informalidade e exclusão social e de direitos, e por isso a discussão aqui abordada é tão importante. por acreditar que a condição desses recicladores continua muito desvalorizada, apesar de tão importante, tanto para a sociedade quanto para o meio ambiente. |
Asunto: | Economia do Conhecimento Reciclagem Trabalho Informal |
Idioma: | eng |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Departamento: | IGC - DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
Identificador DOI: | https://doi.org/10.31686/ijier.vol9.iss5.3107 |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/74441 |
Fecha del documento: | 2021 |
metadata.dc.url.externa: | https://scholarsjournal.net/index.php/ijier/article/view/3107 |
metadata.dc.relation.ispartof: | International Journal for Innovation Education and Research |
Aparece en las colecciones: | Artigo de Periódico |
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