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http://hdl.handle.net/1843/75834| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | A geografia e a Semana de Arte Moderna de 1922: o ensino, a extensão e a formação docente articulados por meio de um projeto de ensino |
| Autor(es): | Adriana Angélica Ferreira Eliane Ferreira Campos Vieira Maria Ivanice de Andrade Viegas |
| Resumo: | Acreditando na frase popularizada por Ferreira Gullar, segundo a qual “A arte existe para provar que a vida não basta”, realizou-se no ano de 2022, no Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais, um projeto de ensino envolvendo a Semana de 1922 e as temáticas trabalhadas na disciplina de Geografia. Esse artigo pretende apresentar e discutir o desenvolvimento desse projeto, refletindo sobre os seus desdobramentos no âmbito do ensino, da extensão e da formação docente. |
| Assunto: | Geografia - Estudo e ensino Arte Professores - Formação |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Identificador DOI: | https://doi.org/10.29327/1347262 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/75834 |
| Data do documento: | 2023 |
| metadata.dc.url.externa: | https://www.even3.com.br/ebook/xii-sicea/ |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação |
| Aparece nas coleções: | Artigo de Evento |
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| A geografia e a semana da arte moderna de 1922_ o ensino, a extensão e a formação docente articulados por meio de um projeto de ensino.pdf | 595.57 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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