Avaliação da disciplina de promoção da saúde e uso racional de medicamentos do curso de farmácia

Alessandra Rezende Mesquita; Marina Guimarães Lima; Luiz Otávio Ribeiro Canestri; Daniela Santana Portes; Joice Luiza Jardim Reis; Cristina Mariano Ruas

Use este identificador para citar o ir al link de este elemento: http://hdl.handle.net/1843/84071

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Alessandra Rezende Mesquita	pt_BR
dc.creator	Marina Guimarães Lima	pt_BR
dc.creator	Luiz Otávio Ribeiro Canestri	pt_BR
dc.creator	Daniela Santana Portes	pt_BR
dc.creator	Joice Luiza Jardim Reis	pt_BR
dc.creator	Cristina Mariano Ruas	pt_BR
dc.date.accessioned	2025-08-05T18:19:41Z	-
dc.date.available	2025-08-05T18:19:41Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.citation.issue	2	pt_BR
dc.citation.spage	1	pt_BR
dc.citation.epage	13	pt_BR
dc.identifier.issn	24473952	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/84071	-
dc.description.resumo	O objetivo do estudo foi avaliar a percepção dos discentes sobre seu protagonismo na disciplina de Promoção da Saúde e Uso Racional de Medicamentos do curso de Farmácia. Tal disciplina foi ofertada no primeiro semestre de 2016 com o intuito de desenvolver nos discentes competências para educação em saúde de pacientes, principalmente sobre o uso racional de medicamentos. Para tanto, foram aplicadas metodologias ativas de ensinoaprendizagem, como a aula expositiva dialogada, role-play e aprender fazendo. Ao final da disciplina, foi realizada uma entrevista com os discentes, em que foram avaliadas suas percepções sobre a metodologia de ensino. Matricularam-se na disciplinas três discentes, sendo dois do gênero feminino. Com base nesses relatos foi possível concluir que o emprego de metodologias de ensino-aprendizagem que tem o aluno como protagonista proporcionou o desenvolvimento de competências nos discentes para realização de ações de educação em saúde, além da satisfação com a disciplina.	pt_BR
dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAR - DEPARTAMENTO DE FARMÁCIA SOCIAL	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Protagonismo do estudante	pt_BR
dc.subject	Metodologias ativas	pt_BR
dc.subject	Farmácia	pt_BR
dc.subject	Educação em saúde	pt_BR
dc.subject	Uso racional de medicamentos	pt_BR
dc.subject.other	Educação em saúde	pt_BR
dc.subject.other	Farmácia	pt_BR
dc.subject.other	Metodologia de ensino	pt_BR
dc.title	Avaliação da disciplina de promoção da saúde e uso racional de medicamentos do curso de farmácia	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.url.externa	https://www.ufmg.br/giz/congresso/?page_id=4964	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Artigo de Evento

archivos asociados a este elemento:

archivo	Descripción	Tamaño	Formato
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E USO RACIONAL.pdf		312.41 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar registro simple del elemento Visualizar estadísticas