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http://hdl.handle.net/1843/84365| Tipo: | Capítulo de Livro |
| Título: | Sob o signo da ausência: contribuições da história da educação para pensar o Brasil |
| Autor(es): | Luciano Mendes de Faria Filho |
| Asunto: | História da educação Historiografia Educação -- Brasil |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO |
| Tipo de acceso: | Acesso Restrito |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/84365 |
| Fecha del documento: | 2024 |
| metadata.dc.url.externa: | https://editoraoeste.com.br/e-book/160/SBHE%20-%202024.pdf |
| metadata.dc.relation.ispartof: | MANUKATA, Kazumi; FULAS, Tatiana de Andrade (orgs.). Cultura e educação: memória e resistência: XI Congresso Brasileiro de História da Educação. Campo Grande: Oeste, 2024. |
| Aparece en las colecciones: | Capítulo de Livro |
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