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http://hdl.handle.net/1843/84468| Tipo: | Capítulo de Livro |
| Título: | Público e privado na formulação da Política Nacional de Educação Especial: os interesses das APAES |
| Autor(es): | Ícaro Belém Horta Rosimar de Fátima Oliveira |
| Assunto: | Educação especial -- Brasil Educação -- Políticas públicas Educação -- Política governamental |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/84468 |
| Data do documento: | 2024 |
| metadata.dc.url.externa: | https://livrosabertos.fae.ufmg.br/produto/politicas-educacionais-no-brasil-atores-embates-e-arenas-em-contexto-democratico/ |
| metadata.dc.relation.ispartof: | ARAÚJO, Eduardo Santos; OLIVEIRA, Rosimar de Fátima; SILVA, Daniel Eveling da (org.). Políticas educacionais no Brasil: atores, embates e arenas em contexto democrático. Belo Horizonte: Editora Selo FaE, 2024. |
| Aparece nas coleções: | Capítulo de Livro |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Público e privado na formulação da Política Nacional de Educação Especial.pdf | 367.31 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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