O uso de atividade investigativa como estratégia de ensino dos conteúdos recomendados no CBC - Química

Isabel Cristina Alves Estevão

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Type:	Monografias de Especialização
Title:	O uso de atividade investigativa como estratégia de ensino dos conteúdos recomendados no CBC - Química
Authors:	Isabel Cristina Alves Estevão
First Advisor:	Penha das Dores Souza Silva
Abstract:	Este trabalho apresenta algumas atividades consideradas pela autora como sendo de caráter investigativo e discute a potencialidade destas atividades no ensino de algumas habilidades dos Conteúdos Básicos Comuns (CBC) adotados em Minas Gerais. O CBC é apresentado pelo governo estadual como um currículo mínimo que deve ser seguido por todas as escolas públicas estaduais de Minas Gerais no primeiro ano do ensino médio. Este trabalho apresenta seis atividades investigativas que consideramos viáveis de serem aplicadas em escolas da rede estadual de ensino de Minas Gerais e que podem auxiliar o professor no desenvolvimento de algumas habilidades propostas no CBC. O trabalho está dividido basicamente em três partes. A primeira caracteriza o referencial teórico, no qual são discutidas questões como a formulação e propósitos do CBC de Química e o ensino de Ciências por investigação. Na segunda parte são apresentadas as atividades elaboradas para uso em sala de aula. Finalmente, apresentamos algumas considerações sobre a aplicabilidade de tais atividades em consonância com os propósitos do CBC de Química.
Subject:	Ciências (Primeiro grau) Estudo e ensino
language:	Português
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9AYGWE
Issue Date:	18-Dec-2010
Appears in Collections:	Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD

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