Grupos educativos: uma estratégia na Atenção Primária

Nayara Isabel Campos Ribeiro

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9DCETK

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Carmem Emmanuely Leitão Araújo	pt_BR
dc.contributor.referee1	Alexandre da Silva Bispo	pt_BR
dc.creator	Nayara Isabel Campos Ribeiro	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-14T22:05:07Z	-
dc.date.available	2019-08-14T22:05:07Z	-
dc.date.issued	2012-02-04	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9DCETK	-
dc.description.abstract	It is hoped that the Family Health Strategy encourages the creation of linkages and coresponsibility between health professionals and community to enhance quality of life. In this perspective, educational groups become essential because an action to create conditions to motivate the family to a new perspective on life and with that work on prevention, promotion, health recovery as well as early diagnosis and treatment according to the guidelines of the SUS. This work aimed to strengthen primary care suggesting a dynamic new organization of health services, especially in relation to educational groups in a Family Health Unit in the City of Good Order, Minas Gerais. To this end, we set up an intervention project of qualifying educational groups at the Health Unit Gontijo Village / Terrace, aiming to optimize the care provided to users in the community serfs.	pt_BR
dc.description.resumo	Espera-se que a Estratégia Saúde da Família estimule a criação de vínculos e a coresponsabilidade entre profissionais de saúde e comunidade no sentido de ampliar a qualidade de vida da população. Nesta perspectiva, os grupos educativos tornam-se uma ação imprescindível devido criar condições de sensibilizar a família para uma nova perspectiva de vida e com isso trabalhar na prevenção, promoção, recuperação da saúde como também no diagnóstico precoce e tratamento conforme as diretrizes do SUS. Este trabalho teve o objetivo de fortalecer a atenção primária sugerindo uma nova dinâmica de organização do serviço de saúde, especialmente em relação à realização de grupos educativos em uma Unidade de Saúde da Família no Município de Bom Despacho, Minas Gerais. Para tanto, elaborou-se um projeto de intervenção de qualificação dos grupos educativos na Unidade de Saúde Vila Gontijo/Esplanada, com intuito de otimizar a assistência prestada aos usuários adscritos na comunidade.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Fortalecimento da estratégia saúde da	pt_BR
dc.subject	família	pt_BR
dc.subject	Qualificação de grupos educativos	pt_BR
dc.subject.other	Atenção primária à saúde	pt_BR
dc.title	Grupos educativos: uma estratégia na Atenção Primária	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família - EAD

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
monografia_nayara_isabel_campos_ribeiro.pdf		121.01 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record