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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKFAB
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Márcio Boaventura Júnior | pt_BR |
dc.creator | Luciene Chaves Soares Vieira | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-14T14:59:09Z | - |
dc.date.available | 2019-08-14T14:59:09Z | - |
dc.date.issued | 2011-07-28 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKFAB | - |
dc.description.resumo | Este trabalho tem objetivo de apresentar a importância da gestão democrática nas instituições de ensino ressaltando o papel do gestor. O Projeto Político Pedagógico PPP deve ser elaborado com a participação de toda comunidade escolar, dessa forma este documento passa a ser reconhecido como compromisso coletivo de todos envolvidos. A construção do PPP é realçada pela importância de que toda instituição escolar necessita de uma identidade. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Gestão Escolar | pt_BR |
dc.subject.other | Educação | pt_BR |
dc.subject.other | Gestão democrática | pt_BR |
dc.subject.other | Escolas Organização e administração | pt_BR |
dc.title | Gestão democrática na escola pública | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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